LOS INNEGABLES HECHOS NEFASTOS DE CHARLES LEADBEATER

(El siguiente artículo fue publicado por la Logia Unida de Teósofos de Inglaterra y le agradezco a Alexander por haberlo traducido y la versión original en inglés la pueden leer aquí.)

Algunos teósofos se ofenden cuando otros miembros del Movimiento Teosófico escriben sobre C.W. Leadbeater con términos aparentemente negativos, críticos o condenatorios.

Ellos se oponen a que se diga de ese individuo que fue un fraude, un mentiroso y un falso, o también que se le acuse de haber arruinado a la Sociedad Teosófica de Adyar.

Y esta actitud es bastante comprensible ya que en la mayoría de los casos, ellos desconocen por completo los hechos del asunto.

A veces ellos responden intentando llamar la atención sobre las defensas y validaciones hechas por otros teósofos tales como las defensas escritas por el fallecido Geoffrey Hodson.

Sin embargo hay algunas cosas de vital importancia que Geoffrey Hodson y otros defensores y partidarios de Leadbeater no mencionan (tal vez en muchos casos porque simplemente no los conocen). No obstante estas son cosas que están documentadas y respaldadas por suficiente evidencia confiable y consistente de varias fuentes como para ser innegables.

Y estas incluyen:

1) El hecho de que Leadbeater admitió bajo juramento en 1906 haber realizado en numerosas ocasiones, actos sexuales con niños que estaban a su cargo y a menudo de manera continuada. Y esta confesión que hizo a raíz de las quejas y acusaciones de varios muchachos fue la que provocó que Leadbeater se viera obligado a dimitir de la Sociedad Teosófica, pero Annie Besant lo readmitió cuando tomó el cargo de presidenta de la Sociedad Teosófica de Adyar y esto a pesar del disgusto de muchos teósofos.

2) El hecho de que Leadbeater mintió constantemente sobre su edad y su fecha de nacimiento a lo largo de toda su carrera teosófica, afirmando haber nacido en 1847, cuando en realidad nació en 1854, para así hacer creer a la gente y a Annie Besant que él y ella habían encarnado en el mismo año (ella nació en 1847) para trabajar juntos con el fin de cumplir una supuesta “misión conjunta”.

3) El hecho de que la Sociedad Teosófica de Adyar perdió 15’000 miembros en todo el mundo durante el período de mayor influencia de Leadbeater debido a las deformaciones en que él y Besant hicieron sobre la Sociedad Teosófica.

4) El hecho de que todas las enseñanzas de Leadbeater, así como todos y cada uno de los libros que él escribió, contradicen de manera seria y reiterada las enseñanzas encontradas en las obras de Blavatsky y de William Judge, así como también en las cartas escritas por los propios Maestros y las cuales concuerdan totalmente con las enseñanzas de sus alumnos Blavatsky y William Judge.

5) El hecho de que las enseñanzas, la reputación y la obra de William Judge fueron completamente repudiadas y las enseñanzas, la reputación y la obra de Blavatsky fueron de manera deliberada sutilmente despreciadas, ignoradas, suprimidas, rechazadas y relegadas a un segundo plano bajo la influencia conjunta de Leadbeater y de Besant, permitiendo así que La Doctrina Secreta, Isis sin Velo, La Clave de la Teosofía, etc., se dejaran de imprimir y nunca se mencionaran con el fin de desviar la atención hacia las propias enseñanzas que ellos habían inventado y que cuando se comparan seriamente con la enseñanza original, uno se da cuenta que en muchos aspectos son radicalmente diferentes.

6) El hecho de que Leadbeater era secretamente miembro de un grupo de magia sexual en Australia durante la última parte de su vida cuando él vivía allí, habiendo sido introducido a ese grupo por James Wedgwood, su compañero «Obispo» co-fundador de la Iglesia Católica Liberal y cuyas vergonzosas y repugnantes fechorías y el abuso de niños pequeños no vale la pena mencionar aquí.

7) El hecho de que repetidamente Leadbeater inventó historias de encuentros con los Maestros, tales como el relato contado por él y con gran emoción en su libro “Los Maestros y el Sendero”, pero cuyos numerosos errores demuestran que son puras mentiras.

8) Y también Leadbeater pretendió haber conocido al Maestro Morya físicamente y en persona en Londres en 1851 cuando tenía cuatro años de edad (y aproximadamente en el mismo momento en que Blavatsky se había encontrado con el Maestro allí en Londres). Pero el descubrimiento que se hizo después de la muerte de Leadbeater de que en realidad él no había nacido en 1847 sino en 1854 demuestra que esta historia solo fue una fantasía fraudulenta más.

9) El hecho de que Leadbeater inculcó una enseñanza y una práctica secretas entre los miembros de la Sociedad Teosófica especialmente seleccionados por él, y la cual se conocía como «la enseñanza X» y en donde a los elegidos se les instruía a practicar la masturbación regularmente mientras enfocaban sus mentes y su imaginación en el «Logos Solar» lo que es toda una aberración y antagonismo a la enseñanza teosófica.

10) El hecho de que Leadbeater también enseñó y practicó personalmente tales cosas con grupos de niños, a quienes también se les hacía guardar el secreto, aunque más tarde uno o dos de ellos revelaron y confesaron esos eventos después de que Leadbeater hubo muerto.

11) El hecho de que la policía lo investigaba frecuentemente y lo consideraba “un individuo a vigilar” debido tanto a los rumores como a las acusaciones de pedofilia que surgían inexorablemente a dondequiera que iba: Ceylán, India, Inglaterra, Estados Unidos, Australia...

12) El hecho de que testigos presenciales aseguraron haberlo visto a Leadbeater realizar actos indecentes sobre el joven Krishnamurti, y que Krishnamurti en años posteriores, cuando se le preguntó por Leadbeater, él solo respondió:

« Ese hombre era el mal. »

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Y hay mucho más que decir en contra de Leadbeater pero estos son algunos de los hechos más importantes que a menudo son intencionalmente ocultados o incluso negados por los partidarios de Leadbeater.

Sin embargo la documentación está al alcance de aquellos que quieran investigar con seriedad.

La fuente principal y más exhaustiva y mejor documentada de los hechos sobre la vida de Leadbeater es probablemente el libro de Gregory Tillett “The Elder Brother: A Biography of Charles Webster Leadbeater”.

Y también se suman al asunto numerosos libros y artículos escritos durante la vida de Leadbeater por teósofos que estaban preocupados por la degradación de la Sociedad Teosófica que Leadbeater y Annie Besant estaban efectuando, y también por algunos de sus ex seguidores y discípulos.

El libro “H.P. Blavatsky. A Great Betrayal” de Alice Leighton Cleather, publicado en la década de 1920 es muy revelador, como lo fue también el libro titulado “Neo-Theosophy Exposed” de F.T. Brooks, el cual exponía en sus casi 900 páginas, muchos de los hechos altamente desagradables sobre las actividades de Leadbeater y la tremenda influencia que tuvo sobre la señora Besant.

Y Annie Besant en vez de tomar conciencia de a qué punto ella había sido manipulada por Leadbeater, ella prefirió hacer que sus asociados compraran todas las copias disponibles de ese libro para poner fin de inmediato a su circulación.

Y presagiando lo que vendría fue la propia Madame Blavatsky quien acuñó el término de “Pseudo-Teosofía” ya que en su artículo titulado con ese nombre, ella hizo algunas declaraciones bastante proféticas y remarcó que sería mejor para la Sociedad Teosófica perder a casi todos sus miembros que:

« Seguir siendo ridiculizada por las exageraciones de algunos fanáticos y las tentativas de varios charlatanes por aprovecharse de un programa que ya ha sido previamente preparado, porque estos embusteros al desfigurar y al adaptar el Ocultismo a sus fines sórdidos e inmorales, degradan el movimiento entero.

Porque si los falsos instructores de la Teosofía quedan intactos, entonces los verdaderos instructores serán asociados –como ya ha acontecido– con los falsos. Y por lo tanto ha llegado el momento de tamizar nuestro grano y descartar las cizañas. Así es que los impostores y los falsos profetas deben de ser desafiados y revelados porque nosotros no debemos permitir la presencia de elementos corruptores en la enseñanza. »